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感恩母校的作文(精选多篇)

时间:2025-02-10 08:20:16
感恩母校的作文(精选多篇)[此文共5963字]

第一篇:小学生感恩节作文600字:感恩母校

小学生感恩节作文600字:感恩母校

摘要:其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切??

感恩母校

就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

第二篇:感恩母校

感恩母校

六年的小学生即将过去了,回忆起那一桩桩事,历历在目。这六年的小学生活像一块调色板,又像一个快乐的梦。

几年前,爸爸把我送到学校,望着天蓝色的大门,望着那小伙伴们快乐的身影,我觉得这里多么陌生。渐渐地我习惯了,觉得这个学校多么地和蔼可亲,多么温馨快乐。在这里,我感受到了老师的和蔼可亲。

在教室里,老师的谆谆教导,从“一,二,三,四”“加,减,乘,除”,从“a,o,e??”到“a,b,c,d??”一切都是那么难忘。 望着那宽广的大操场,仿佛还看见我们奔跑的身影;望着充满温馨的教室,仿佛还可以听见我们的读书声;望着那块充满知识的黑板,仿佛听见老师手中的粉笔“叽叽喳喳”地写个不停。都在我心里留下了永不磨灭的印象,我永远也忘不了。

在这个亲爱得母校里,我有过哇哇大哭,有过哈哈大笑,更有过我们相处的美好时光。这一切,都是母校给我的。

母校是蔚蓝的蓝天,我们是天空下自由飞翔的鸟儿;母校是湛蓝的大海,我们是大海中游来游去的小鱼儿;母校是辛勤的园丁,里面种着我们这些可爱的祖国的花朵。

六年的小学生生活即将过去,母校里的一草一木,一砖一瓦都是多么亲切,那么难忘,又那么地留恋。在这里,我要说一声;“谢谢你,母校!谢谢你,我亲爱的母校,我永远也忘不了你。更忘不了在这的一点一滴。”

城北小学六年级;刘雪雪

指导老师;常小爱

家庭住址;古城镇店头村

第三篇:感恩母校

感恩母校

——我的学校我的家

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,它的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:是一种知足,一种珍惜,一种前进。感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”; 感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,让生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩使生命如此丰富与多彩。感恩深深,真情切切。

怀着一颗感恩的心,去面对生活,人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通,借此把青年嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,而录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是一个真实故事,正是因为青年那颗感恩的心,打动了用人单位。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样一枝玫瑰,有人会说:“花下有刺,真讨厌!”有人会说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,所以他们能感受到幸福。拥有感恩心的人是幸福的。我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

在美国,专有一天是为了他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福——这就是感恩节。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、社会等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;

回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;

回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;

然而如今社会上忘恩负义的事太多了。深圳著名歌手丛飞曾耗资300万元,资助了178个贫困学生,而当他自己重病住院,经费十分困难时,他先前资助过的那么多学生,竟然没有一个人来看他,更别说帮他看病。这其中就有好几个已经大学毕业,

有几个就在深圳。新闻披露后,有一个受助者居然怨气十足地说,让他很没有面子。古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩。“赠人玫瑰,手留余香”,一个常怀着感恩之心的人,会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷 ……此处隐藏712个字……

啊!母校

生命的摇篮!

啊!母校

人生的基石!

啊!母校

航行的坐标!

如母亲的母校,谢谢您哺育了我们给了我们花样年华

别了,母校

那四年的欢歌笑语在我们的心中常驻别了,母校

那四年的酸甜苦辣在我们的心中回味别了,母校

那六年的意气风发在我们的脸庞绽放

别了,母校,我们永远铭记您!

初中毕业,是一个终点,更是一个起点。充满阳光的明天,我们会带着曾经的回忆与憧憬向前冲。

感恩母校,因为她承载了我们的希望,寄托了我们的梦想。

感恩老师,因为他们为我们付出过汗水,流出过血汗。

感恩同学,因为我们曾一起哭一起笑,流下了成长中点点滴滴的回忆。

千言万语,道不出对母校海一般深的恩情;

千难万险,挡不住对老师山一样高的感激;

千山万水,走不出三年深深浅浅的脚印。

毕业之时,离别之际,留下的是感恩,带走的是希望。

一想到现在,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。我们还清楚的记得,四年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。

四年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,以人热恋,

就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

四年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾四年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:老师,我们没有辜负您的希望!

第五篇:感恩母校

感恩母校

即将离开母校,刻意选择在一个早晨的时间,一个人重新走过自己所熟悉的教学楼,认真走过每一个教室的门口,在走廊上,听到一个个自己曾经仔细聆听过的老师们熟悉的声音,透过门窗,看到自己曾经熟悉的课堂,老师一如既往亲切的面容和生动的课堂,看到教室里学生专注的神态,仿佛看到了曾经课堂上的自己。

推开门,走进一个没人的教室,看到初夏阳光透过窗子照进斑驳的桌椅上。那一刻,一种真正要离开的悲伤突然从我的心头涌上。那时,我才真正意识到,这些熟悉睿智的声音、亲切的面容、平展的书本、安静的课堂、和洒进教室里温和的阳光……,这些都将离我远去。

安静的坐在教室里,闭上眼睛,曾经在教室中经历的一幕幕像电影般从记忆中浮现,就是在这熟悉的教室中,承载着我成长的足迹,从第一次走进教室生涩和略带羞怯的自我介绍,到大二时站在教室前方对新生充满激情的演讲,再到毕业前夕站在讲台上充满自信的试讲,我脱下了刚刚入学时幼稚的外套,换上了成熟的外衣,从一个少不更事的少年,成长成一个成熟自信的青年。

同样是在这教室之中,我曾经认真的聆听老师每一句话,曾经和同学为了坚持自己的观点激烈的争辩,曾经在中秋的夜晚和全班的同学分享美味月饼和我们难忘的青春岁月。在这个教室我不仅学会了知识,更是学会了努力,学会了团结,学会了坚强。

站起身来,走出教室,教室里仿佛传出我们曾经的声音,那激烈的争论,难过的哭,开心的笑,仿佛还在教室回荡,我走在教学楼的台阶上,独自品味着这只属于这里的宁静……。

走出教学楼看着教学楼对面花园里认真读书的学生,想到也是在这安静美丽的花园里,自己也曾在这样宁静的早晨一个人安静的看书,在即将准备将期末考试的午后躲这里在大声背诵,在夏日晚自习后和同学散步谈心,心中充满了感激与不舍,感谢母校给我了这无数的幸福时光。

走在校园安静的小路上,飘来一阵花香,我的心中也散发出满满幸福和温暖,在这走过无数遍地小路上,我一步一步(谢谢你访问好范文wWW.)的成长,看着两旁的花草和绿树,在我的心中,郑重其事的和他们说了一次再见,是他们,在无声无息的看着我的成长,在每一个匆匆去上课的清晨,每一个下课的午后,他们都会默默地陪伴着我,每一次我取得成绩的时候他们会嘲我微笑,当我遇到失败和挫折时他们会毫无抱怨的听我哭诉,有时甚至会忍着疼痛容许我拔掉几片树叶来发泄。

这就是母校,他有着一颗包容的胸怀,像一个温暖的怀抱永远向我们敞开,在我低落时鼓励我,失败时安慰我,容忍我们犯一点小错,有时会略带严厉的责备几句。他像一个严慈的长者,时时刻刻教导着我,督促着我,用他特有的智慧与爱带领着我成长与进步,接纳着我的梦想与未来。

走过图书馆,静静呆着,能闻到这里特有的书香,相信,着里是很多同学最喜欢的地方,在这里不仅能获得知识和智慧,可以认识莎士比亚,了解鲁迅,运气好,还可以有一段美丽的偶遇,完美的邂逅,着就是图书馆,有着他的迷人之处,需要用心来细细品味。自己也曾在临考试之前,背着书包来抢座位。在寒冷的冬天,双手哆嗦的在里面寻找自己喜欢的图书,现在想想,那些日子,又未尝不是一种别样的幸福呢?而这种幸福,也只有母校才能给我吧。

出了图书馆,走过南湖和西山,这里的一草一木,在阳光的照耀下闪着耀眼的光芒,他仿佛在向我炫耀,炫耀这里曾经留下了无数个像我一样的人的最美好的青春时光,最值得珍惜的岁月,最值得留恋的回忆。留下了无数个匆匆学子的幸福的笑容,失败的泪水,成长的脚步。

这一刻,我真的想变成校园里的花草,说实话,我真的嫉妒,嫉妒校园里的花草,树木,他们可以静静地在这里,悄悄地看着校园里的每一个学生的成长,看着他们为梦想拼搏,为理想坚持。看着这里发生的每一段故事。看着每一批新生带着希望走进校园,看着每一批毕业生带着梦想和憧憬走出校园。

现在的我,即将出校园,带着母校给我的馈赠,带着老师给我知识的财富,带着辅导员给我的人生的寄予,带着舍友,朋友给我的友谊的宝藏踏上自己人丧生的另一端旅途。我带着从母校获得的这些资本,昂首挺胸阔步向前。

在离开母校的前夕,我只想对母校说声感谢,感谢这里给我的珍贵的人生财富。

王莹

07及汉语言文学专科一班

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