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《上帝的礼物》读书笔记

时间:2024-02-17 10:34:50
《上帝的礼物》读书笔记[此文共4967字]

也许,你一直生活在阳光中,从来没有感受到黑暗的痛苦;也许,你四肢健全,从来没有因为行动不便而暗自悲伤;也许,你的一生走的都是阳关大道,从来不曾触碰悲惨一词;也许,你就是上帝的宠儿。但是你知道吗?世界上有那么一种人,似乎是被上帝抛弃。

《瞎子》是莫泊桑的一篇短篇小说。你说这个世界上怎么有这么可怜的人,似乎连上帝都抛弃了他。坎坷悲惨的一生,到死都没有摆脱悲惨的命运。

瞎子,父母死后,靠姐姐救济,他是一个无用的人,被乡人看不起,愚弄,但是即使是这样,他也无能为力,只能忍气吞声。他是一个被世界抛弃的人,温暖,关心,爱都跟他无缘,在他的生命中从来没有出现过。但他还是在周围的人的唾弃下忍气吞声的活着。他没有什么奢望,更没有什么期盼,我不知道他的心是不是已经死了,就这样浑浑噩噩的活着。

世人是无情的,对于一个手无缚鸡之力的瞎子,拿他取乐,不知道他们良心何在,爱在他们那里也许已经消失了,善良,已经不复存在。人们在闲着无聊的时候,或是生气的时候总是会失去理智。或是对于一个看似对世界无用的人,生不出任何怜悯,有的只是唾弃。人们的势利眼居然出现在了这里。

瞎子,我觉得他是在放低自己,活的没有尊严,苟且偷生,但是他还是坚强的活着,我不知道这样子是不是叫坚强,也许叫随波逐流,失去任何反抗的能力,却没有勇气死。

莫泊桑还有一篇短篇小说叫《吊钟》,也是写残疾人如何被上帝抛弃的,如何被世人抛弃的,但是不同个,吊钟只是双脚断了,但是他还是有能力去行讨,但他从来没有感到羞耻,他也是那样没哟脸皮的活着,遭到世人的唾弃。最后吊钟在世人的冷漠无情下,饿的实在不行了,去偷东西,结果送到监狱里被打死了。

在世人的眼里,他们是那么的无用,无耻,吃喝都要靠别人。这说明一个问题,现实中,你要有实力,能够自己养活自己,不要靠别人,对社会,对别人要有利,只有这样,你才能受到别人的尊敬。

虽然是一个残疾人,但是我觉得,不是想到要得到别人的同情,应该想到要得到是别人的尊敬。这就需要有一个独立的人格,受人尊敬的品质。不要总是觉得自己要依靠别人才能活,残疾人也可以做很多事,也可以不去依靠别人,这样就会失去自我。不要总是觉得自己要依靠别人才能活。其实有很多例子,残疾人的身残志坚,感动着很多人。这是对社会,对别人精神的贡献。

还有我觉得世人应该给与他们更多的关爱,让他们站起来。而不是因为他们有缺陷,就看不起,愚弄他们。这样就会形成一个充满爱的世界,世界会更美好。

莫泊桑的小说中的残疾人,其实,不是上帝抛弃了他们,而是他们抛弃了自己。上帝是不会抛弃每一个人,我们也不要抛弃我们自己。有希望的活下去,比浑浑噩噩的活下去,要有更多的意义。

第二篇:读书笔记之《礼物》

读书笔记之《礼物》

《礼物》的作者是美国畅销书作家理查德.保罗.埃文斯。这是一本值得一读的书,它讲述了一个动人的故事,在这个故事发生的过程当中,它让人看到了丑陋的东西,但更多的是让人感受到爱、温暖和善良。

先认识一下故事中的几个角色。内森,主角之一,自幼患有图雷特症,幼年时在游戏中误杀了哥哥,心中自此留下无法抹去的阴影,父亲亦因愧疚而自杀,母亲难以承担种种剧痛,精神失常入院。自此内森的生活像一列出轨的列车沿着错误的线路跌撞而去,内心无法得到平静。科林是一个患有白血病的九岁男孩,他天赋异禀,可以看透他人的灵魂,可以看到另一个世界的生物,经过他的抚摸,任何疑难杂症都能奇迹般痊愈,但他却不能治好自身的白血病,并且每送出一次“礼物”,他的病情就会恶化。埃迪森,科林的母亲,全心全意爱着、保护着自己的孩子;利齐,科林可爱天真的妹妹;史蒂夫,科林的父亲,与埃迪森离婚,在儿子住院期间从未关心过孩子;泰勒,科林帮助过的其中一个孩子。

故事发生在一个风雪之夜,内森和科林一家三口被困于机场。由于资金问题,科林一家被迫在机场大厅过夜,而科林还受着疾病的困扰。内森看到后便将自己的房间让给他们,在他们交流的过程中,科林看到了内森善良的灵魂,于是伸出自己的手,将一份“礼物”送给了内森,治好了他的图雷特症。内森倍感惊讶。之后,内森与科林一家的交往越来越密切,经常帮助他们,由于内森善良的灵魂,埃迪森让他知道了科林的秘密,并且知道内森会保守这个秘密的。可是秘密最后还是被媒体曝光了。事情是这样发生的:

在一个早晨,利齐的宠物狗跑出道路上被一个妇人的车撞到,失去了生命。利齐感到非常伤心,于是请求哥哥科林用他的禀赋救活小狗。科林答应并救活了小狗。而这一幕却被撞到小狗的妇人看在眼里,她知道了科林拥有起死回生的能力,央求科林的母亲允许科林去拯救自己患有癌症的孩子泰勒。由于送一次“礼物”,科林的病就会加重,为了保护科林,埃迪森拒绝了,但妇人的苦苦哀求让她联想到了自己,处于母亲的同情,她答应了,并要求妇人保密。最终科林治好了泰勒,但天真、不知事情严重性的泰勒却将科林送礼物的过程告诉了他的医生父亲。正是泰勒奇迹般的康复引来了无数人和媒体的关注,科林的秘密也因此而曝光了。从此,科林一家的生活不再平静,家门外每天都挤满了各种各样的人,有想要治病的,有想要(转载请注明来源Www.)报道八卦的,有想从中获利而出售所谓的科林用过的物品的各种小贩,有警察??为了保护科林的生命安全,在警察的帮助下,内森带科林偷偷溜出了家门,来到了另一个地方。也正是在这段时间,科林看到了内森的哥哥汤米,并将汤米想说的话转告给内森,让他不必再自责。内森多年来内心的阴影终于去掉了,并获得了母亲的原谅。

在这个时候,久未现身的科林父亲史蒂夫先生出现了,他知道了儿子的天赋,也从中看到了获利的机会。他将儿子的天赋作为交易的筹码,与他的老板弗兰岑进行交易,一方面让儿子给弗兰岑治病,一方面获取弗兰岑高价的报酬。史蒂夫先生利用自己父亲的身份,从警察口中知道了科林的住处,不顾埃迪森的阻拦,并将埃迪森弄伤,关在储物柜里,让儿子给弗兰岑治病。但是科林的礼物只送给心灵单纯干净的人,所以两次下来,弗兰岑的病也没有得到治疗。这时埃迪森逃出储物柜,将这两个无耻之徒赶走。

科林曾经跟内森说过,他见到了去世的外公,并知道了自己将在圣诞节之前离开人世。随着圣诞节越来越近,科林的病也恶化了。在得知儿子将于圣诞节前去世的消息后,埃迪森含泪签了放弃急救协议书。在医院的日子里,为了不让四个孩子成为孤儿,科林用自己最后的力量拯救了一位车祸的母亲,然后,在这充满爱与悲伤的时刻,科林离开了大家。

故事的结局是科林离开了,但他留下了许多份“礼物”。他让大家体会到了世间的爱与善良,尽管生活中会出现丑陋的一面,比如史蒂夫先生,但爱、温暖与善良才是生活的主旋律。“生命是残酷的,礼物是温暖的”。有爱存在,生活中就会出现奇迹。“所有奇迹都是爱的表现,这是奇迹行进的路程。”

第三篇:礼物读书笔记

《礼物》读书笔记

南浔区长超小学罗众英

暑期逛新华书店时偶遇《礼物》一书,对于这本书早有听闻,这是一本激励年轻人快乐工作、生活的好书,当然受用我——一名年轻的教师,引新东方教育集团文化研究院院长的话:“我想送给那些即将工作和正在工作的年轻人这本《礼物》。工作的最终目的是什么?是为了你能够富足、自由、幸福、快乐地生活。”现把这本书中核心的思想摘抄如下:

一、把握此刻

?

?

? 专注于此刻正在发生的事情;发现其中好的方面,并在此基础上建立信心和勇气;将注意力放在此刻重要的事情上;

二、向过去学习

?

?

? 过去发生了什么?我从中学到了什么?现在我可以做哪些不同的事?

三、着手创造将来

?

?

?

? 现在有什么是积极的,我对它们的感觉又是如何?美好的将来是什么样的?为实现这样的将来,我有什么计划?为使之成真,今天我可以做些什么?

四、把握此刻、向过去学习和着手创造将来并不是全部。只有当你的工作和生活有了明确的目标,并对现在、过去和将来重要的事做出回应的时候,一切才有意义。

庆幸给自己送了一份好礼物!

其实以上摘抄的思想,用我的程序化的语言归纳起来就四个词:目标——计划——行动——总结。我也一直把它视为自己工作和生活的准则,同时把它传授给身边的人,今天却猛然有种大悟。斯宾塞·约翰逊先生只不过把这四个词调了个顺序而已,却让它实实在在成为人生的“大礼”!

试想,如果一个没什么人生阅历的年轻人,如果不先行动,怎能有更多的经验和总结?怎能让自己有更充足的准备去做下一步的计划?又怎能去达到人生的目标?

而我自己,却总是设定了目标、计划,却没有坚持付诸行动,总是裹足不前。现在,就让我把对《礼物》的领悟用简单的文字做一次表述:

一、行动——把握此刻;

二、总结——向过去学习;

三、计划——着手创造将来;

四、目标——使梦想成真。

第四篇:上帝的礼物

上帝的礼物

任启慧

很久以前,有一个古老的传说,上帝为每一个人都准备了一份礼物,那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻易得到这份礼物,因为他担心得到得太容易了,就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来,商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方,让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。

一个天使说:“我们可以把礼物深埋在地下。”

上帝回答说:“不,不能这么做。因为人们只要掘地三尺,就可以找到它们。”另一个天使建议:“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。”

上帝还是不满意:“不,那儿也不行。人类已经学会潜入深海的本领,不用费力就能找到它们。”

这时又一个天使说:“我们可以把礼物带到雪山极顶,然后把它藏在那里。”上帝再一次否决了这个建议:“不行,因为人们最终会攀上最高的峰顶,然后再把礼物带到山下。”

天使们毫无办法,最后只好说道:“我们确实不知道该把成功和快乐藏在什么地方。似乎天上地下,高山海洋,没有什么地方人类最不容易找到。”

这时候,上帝开口了,他说:“我想起一个地方,可以埋藏成功和快乐,这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己的身上,因为他们永远都不会想到,自己的成功和快乐,就藏在自己的身上和心里。”

天使们一致叫好,然后就按照上帝的吩咐,悄悄地把礼物藏在了每个人的身上。 (选自《绿港文学》2014年第4期)

1.本文主要运用了什么描写方法?

2.天使提议将“礼物”深埋地下、沉入海底、藏进极顶,你认为天使的这些提议有何道理?

3.当上帝说要把这份礼物深藏在每一个人自己的身上时,天使们一致叫好,请问“好”在哪儿?

4. 续写句式:

快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;,;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

参考答案

1.对话(语言)2.成功没有捷径,只有努力拼搏才能饱尝成功的快乐与喜悦。3.一方面说明成功与快乐离我们并不遥远,有时就在我们身边;另一方面成功和快乐是要用心去体验和感受的,而我们往往将成功和快乐视而不见,忽略了成功和快乐的存在。所以有的人似乎永远也感受不到成功与快乐。4.示例:快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在。

第五篇:《上帝存在于细节之中》读书笔记

最近,我读了朱铁志写的《上帝存在于细节之中》一文,感触颇深。

作者开门见山,开篇即表明自己的观点:看一个人的文明程度,我不太在意他的学历,而在意他的生活细节;看一个家庭的文明程度,我不太在意其客厅的陈设是否雅致,而在意这个家庭的厨房和厕所;看一个国家的文明程度,我也不太在意官方报纸和国家电台的说法,而在意普通民众业余时间的举止。

作者随后在文中写到:游历欧洲,给我留下最深印象的,不仅是那些灿烂的古代文明,辉煌的现代建筑,更是无处不在、无时不有的良好的生活细节。正是那些不动声色的生活细节,构成了现代欧洲的文明精髓。那是一种经过多年积淀、浸润在燃放们骨子里的文明,也是最难模仿、非长期积累而不成的文明。对此,我颇有同感。今年暑假,我有幸随团到欧洲旅游,多次体会到了欧洲人注重细节的文明举止,同时团中部分国人许多不拘小节的不文明行为也多次“放大”在自己眼前。如:在任何一个欧洲城市的街头,只要司机看到行人有过马路的意图,立刻会停车让行人先过;而我们某些国人,视红灯而不见照样横穿马路;在卢浮宫参观《蒙娜丽莎》画像前,导游再三叮嘱我们不准照相、摄像,可个别团友仍偷偷录相,而外国游客没有一个违反规定;在塞纳河的游船上,外国游客大多都安静地坐着,一边倾听广播的介绍(多种语言轮流讲解),一边欣赏两岸优美的景色。而许多中国游客,大声喧哗,上窜下跳地留影;购物、上车、上厕所等需要排队的地方,只要超过两人,欧洲人都会自觉地排队,而我们呢?我们这个团每天都重复着这样的场景——早上争先恐后上车抢座位,吃饭时还抢座位,晚上赶到旅馆抢钥匙。特别不象话的是,个别家长“指导”自己的孩子,利用敏捷的身手处处占得先机,全然不顾团中还有四对年逾六旬的老夫妻;我还听导游说“许多欧洲的旅馆不愿接中国团队,因为中国爱喧哗,不讲卫生,吃自助餐常常剩下很多食物或带走一些食物等等。

作为一名教育工作者,我不禁反思我们的教育,片面强调智育而忽视德育,德育的内容“高大全”,不注重做人的“细节”教育。社会上,不文明的行为屡见不鲜,有负于我们文明古国、礼仪之帮的盛名。我希望我们每一位老师和家长,都要以身作则,从细节入手,一点一滴地影响和教育我们的孩子,使我们的下一代都能成为举止优雅、行为高尚的人。令人欣慰的是,我们学校近年来已经注意了这一问题,并做出了许多有益的尝试,比如:一走进入学校就有醒目绿底白字“文静优雅、风度翩翩,是我们四小人的形象”,它时刻提醒着孩子和老师注意自己的形象;在楼梯侧面墙上贴有“上下楼梯靠右走”的标语提示牌,孩子们现在不自觉地养成了习惯;食堂就餐厅的墙面还挂有“食堂如课堂”的牌子等这些举措都取得了明显的效果。

老师们让我们继续努力吧!记住“上帝存在于细节中,注重细节使我们离上帝更近。”

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