爱的主题活动主持词

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什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩，当涌泉相报。”下面是小编为大家整理的关于爱的主题活动主持词，请您阅读。

尊敬的各位领导，女士们，先生们，同志们

各位朋友，各位来宾

(合)：大家晚上好。

这里是“风雨同舟众志成城--县7.24特大洪灾募捐活动”现场

7月23号21点至24号13点，受强对流天气影响，我县出现强降雨过程，引发河水暴涨，出现了自20--年以来又一次特大洪涝灾害。

这次强降雨导致我县大面积受灾，给人民群众的生命财产造成重大损失，大量农作物、房屋、道路、河坝、桥涵被冲毁，9个乡(镇)交通、10个乡(镇)电力、7个乡(镇)通讯中断。

“灾情就是命令，责任重于泰山”。面对突如其来的灾害，面对特大洪灾，党和政府紧急动员，中共三门峡市委书记李-、市长杨-、中共--县委书记王-、县长王-等各级领导亲临抗洪救灾第一线坐镇指挥，县抗洪救灾指挥部前移至灾区一线，指挥战斗，党和人民风雨同舟，患难与共;面对特大洪灾，军民同筑一道坚不可摧的钢铁长城，我们用双手，用铁肩，用道义，谱写了一曲战天斗地的抗洪壮歌。

7月24日，按照县抗洪救灾指挥部的决定，从县人武部、武警中队、林业局、城关镇、民政局、市县移动公司和县电视台抽调51名同志，组成7个灾情调查突击分队于当天中午出发，冒着生命危险，跋山涉水，日夜兼程，徒步百余里赶到南山七乡(镇)，调查摸底，掌握情况，及时为县抢险救灾指挥部上报灾情，为县委、县政府指挥抢险救灾工作赢得了主动。

与此同时，县交通局、电业局、移动公司、联通公司迅速组织精干力量，调动一切设备，在第一时间奔赴受灾乡镇，不讲条件，不惜代价，克服困难、昼夜奋战，全力以赴抢修因灾损毁的交通、电力、通信等基础设施，为抢险救灾工作的顺利推进创造了条件、提供了保障。全县人民按照县委、县政府的统一部署，正有力、有序、有效地开展抗洪救灾工作;来自县内外的爱心人士也积极行动起来，为灾区捐钱捐物，献上了一份份爱心，正所谓“一方有难，八方支援”。

我们的困难前所未有，我们的决心毫不动摇。为鼓舞斗志，传递爱心，凝聚力量，重建家园，由中共--县委组织部、宣传部联合主办，--县文化广播电视和新闻出版局承办的“风雨同舟众志成城--县7.24特大洪灾募捐活动”在这里隆重举行。

参加今天募捐活动的县领导有让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临!

一、开场：让世界充满爱

第一次捐款(县四大班子领导)

二、配乐诗朗诵《情暖莘原》

采访双槐树灾民

第二次捐款(县直单位)

三、四人小合唱《爱在天地间》

这分明是一个没有硝烟的战场，灾难和险情就是冲锋号在吹响;这分明是一曲人间真情的乐章，大写的爱字在天地之间流淌。(音乐起，合唱开始)

连线七个乡镇党委书记

第三次捐款

四、歌曲《为了谁》

大灾有大爱，在这次特大洪灾中，我们的人民子弟兵、民兵预备役官兵跋山涉水风雨兼程，同洪魔夺路，同灾难抗争，灾区的人民不会忘记那一个个感人的故事，一个个动人的场景。(音乐起，《为了谁》演唱开始)

第四次捐款

采访:老干部代表(两个)

五、独唱《红旗颂》

在滚滚洪流中，鲜艳的党旗成为最耀眼的图腾，共产党员处处发挥着模范带头作用;鲜艳的军旗成为点亮希望的明灯，人民军队在危难中彰显真情。党旗、军旗都是烈士的鲜血染就，都是火一般的红。(音乐起)

采访受伤村干部(刘小宁)

采访勇士代表(上场8个，采访2个)

六、合唱《我们众志成城》

浊浪滚滚，冲不垮万众一心的钢铁意志;桥断路绝，隔不断心心相系的骨肉深情。风雨同舟，众志成城，大爱无疆，真情相拥，我们的家园定会焕然一新，我们的生活更加幸福安宁!(音乐起)

七、现在，让我们全体起立，共同高唱《团结就是力量》

【结束语】

团结就是斗志，团结就是力量，团结凝聚人心，团结点燃希望。

亲爱的观众朋友们，就在我们节目快要结束的时候，我们又收到了来自元的捐款。目前捐款数额已达到

今夜爱心无价，今夜情满人间。

洪水已经退却，家园正在重建。

让我们向所有受灾的人们祈福，祈福他们幸福安宁

让我们向所有的爱心人士祝愿，祝愿好人一生平安!

我们相信，有县委、县政府的坚强领导，有全县人民的通力合作，有广大爱心人士的热情相助，我们一定能够恢复生产，重建家园，取得抗洪救灾斗争的最后胜利!

亲爱的观众朋友们，捐款活动即将结束，爱心行动绵延不断，让我们手拉手，肩并肩，继续谱写大爱无疆的优美诗篇!

风雨同舟众志成城--县7.24特大洪灾募捐活动”到此结束，

朋友们，再见!

开场白

A:亲爱的同学们，

B敬爱的老师们

AB大家好

A今天我们相聚在一起，一起聆听人间真情，

B一起感受人间真爱。

AB我们的活动主题是：责任——。

A我们生活在充满真情的世界里，爱有许多种，爱父母，爱家人;

B爱学校，爱老师

A爱祖国，爱社会;

B有人说，爱是一种精神，

A有人说，爱是一种力量;

A今天，我们在虽不在电视节目现场，但我们将和现场的同学们有着相同的体验;

B我们虽然不在南京，但我们会和所有拥有爱心的孩子们一样，心潮澎湃.

A下面让我们一起，用心聆听，用情感悟-----《让世界充满爱》的动人演讲吧。

结语：

A在每个人的心底，都有一根善良的，容易被感动的琴弦;感由情而生，由爱而来。看完今天的演讲你有何想呢?或许你心潮澎湃，或许你难以名状;

B爱是伟大的，人性的美是通过爱来表现的，而感恩的心是人类心灵中爱的种子。同学们环顾四周，看看你的同学，看看你的老师，想想我们的职工，想想你的父母亲人，他们都是为我们成长付出了大爱的人。我们应该懂得感恩。

A在人类的精神天空中，感恩不是飘忽不定的云彩，而是云彩背后一片洁净的湛蓝;

B在人类精神的坐标中，感恩不是偶然，而是永恒，感恩的行为是自然的，它是一种无意识，像须臾不停的呼吸，伴随在生命的韵律之间。

AB希望今天的感动能长久的留在你我的心中，积淀成厚积薄发的 ……此处隐藏3116个字……，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请徐振玉(甲)、李凤霞(乙)和我一起主持这次班会，大家欢迎。

甲：2006年的日历已经翻过去许多页了，在我们的脑海中，感动中国2005年度人物颁奖典礼，依旧记忆犹新，魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来，他们带着2005年春夏秋冬的阳光和细雨，更带着沉淀在心里的那一份感动，洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙：同样的，我们也应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

乙：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连;

乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;

乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩

(放图片)

老师：大家和我一样一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!

乙：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手

(同学发言)

老师：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，请听一下来自父母的心声：(家长代表3个)有的家长虽然没有来，但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

甲：下面进行现场调查

问题：1、你母亲的生日?

2、你给父亲买过生日礼物吗?

3、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

4、你父母的结婚纪念日?

5、你爸爸今天40几岁?属什么的?

6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

7、你父亲喜欢吃的菜是?

………

甲：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

乙：请听潘泓伟和刘晓伟的演讲：为了父母的微笑

老师：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人

甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情

(同学发言)

乙：教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?有请我们的历史老师说一说他的感受。(历史老师发言……)其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友

乙：下面有请某某4个同学演唱：《朋友》

甲：在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

甲：我们也应该学会感恩，那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?相信在座的各位同学现在心里一定不平静。下面，就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。

………

老师：大家回答的都不错，感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

甲：一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。

(放FKASH音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名)

老师：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，

花开花落，我依然会珍惜……

伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束。

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。